Занятие 1. Свет и спектр

В 1666 году Исаак Ньютон засиделся допоздна за решением научной задачи. На следующий день он проснулся поздно, когда был уже полдень. Через щели закрытых ставень пробивались солнечные лучи, которые попадали на противоположную стену. И она была украшена весёлыми солнечными зайчиками. Ньютон обратил внимание, что один солнечный зайчик был особенно красив — он был раскрашен во все цвета радуги. Он обнаружил, что лучик, от которого образовался цветовой солнечный зайчик, на своём пути проходил через стеклянный бокал.

Несколько дней Ньютон «ловил» солнечных зайчиков, заставляя свет проходить через круглое отверстие величиной с горошину, которое он специально проделал в ставне. Как только он ставил на пути солнечного луча треугольную стеклянную призму, на стене появлялась длинная многоцветная полоса. Стоило убрать призму, и на стене опять появлялся белый зайчик. Он ставил призму — на стене опять появлялась цветная полоса. Ньютон назвал эту цветную полоску спектром.

Верхний край спектра всегда был красным, красный переходил в оранжевый, оранжевый — в жёлтый, жёлтый — в зелёный, зелёный — в голубой, голубой — в синий, синий — в фиолетовый. Ньютон долго думал, каким образом получается спектр, пока не понял, что свет Солнца вовсе не белый, он только кажется нам белым.

На самом деле свет состоит из разноцветных лучей. Когда они идут вместе, наш глаз их не различает в отдельности и воспринимает как белый свет. Но когда эта смесь лучей проходит через призму, то призма разбрасывает их в стороны, и мы видим каждый цвет в отдельности.

Вспомни, как переливаются на солнце различными цветами прозрачные капельки росы. Радуга — это спектр белого света в капельках росы.

Как Однажды Жак-Звонарь Головой Сломал Фонарь

Как — красный

Однажды — оранжевый

Жак — жёлтый

Звонарь — зелёный

Головой — голубой

Сломал — синий

Фонарь — фиолетовый

Кот Ослу, Жирафу, Зайке Голубые Связал Фуфайки

Кот — красный

Ослу — оранжевый

Жирафу — жёлтый

Зайке — зелёный

Голубые — голубой

Связал — синий

Фуфайки — фиолетовый

Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан

Каждый — красный

Охотник — оранжевый

Желает — жёлтый

Знать — зелёный

Где — голубой

Сидит — синий

Фазан — фиолетовый

Richard of York gains battles in vain (Ричард Йоркский выигрывает битвы напрасно)

Richard  — red — красный

Оf — orange — оранжевый

York — yellow — жёлтый

gains — green — зелёный

battles — blue — голубой

in — indigo — синий

vain — violet — фиолетовый

Свет — это особая форма материи, способная воздействовать на глаз и вызывать цветовые ощущения. Источники света бывают естественные (природные) и искусственные (созданные человеком).

Посмотрите через спектроскоп на лампу дневного света, вы увидите спектр (состав) белого света. Срисуйте спектр в тетрадь. Цвета фломастеров старайтесь подбирать в точном соответствии с цветами призматического спектра, который вы наблюдаете. Обратите внимание на то, что ширина цветных полос различна, а цвета плавно переходят один в другой.

Начертите окружность радиусом 3 см. Разделите круг на 7 секторов, каждый раскрасьте соответствующим цветом радуги. Круг насадите на зубочистку, закрепив её около основания пластилином. Закрутите вертушку на столе.

Если вы раскрасили волчок цветами, близкими к призматическому спектру и соблюли пропорции в делении на сектора, то волчок при вращении будет казаться белым (или немножко сероватым). Гипотеза Ньютона доказана.